Ecouter et accompagner les enfants survivants de violences sexuelles


A propos du module:

Il n’est jamais aisé pour un professionnel de faire face à la question des violences sexuelles sur les mineurs. Ce malaise est issu de la rencontre de deux sujets tabous et intimes : la sexualité et la violence sur des mineurs. Et pourtant, si on peut sentir la gêne à aborder ces questions, à les imaginer, pour les professionnels alors que penser des barrières que devront franchir les enfants survivants pour pouvoir parler de ces violences indicibles qu’ils ont vécu ?
C’est parce que cette parole sera à encourager et que l’écoute du professionnel sera à affiner que nous avons voulu concevoir ce module. Un enfant qui sera écouté, reconnu et accompagné par et avec son entourage est un enfant qui pourra sortir du silence et penser à son avenir plus sereinement.

A qui s’adresse ce module ?

Aux travailleurs sociaux en contact avec les enfants (associations, police, justice, santé, institutions d’Etat) et qui peuvent être amenés à repérer, signaler et/ou prendre en charge des enfants survivants de violence sexuelle.

Objectifs pédagogiques :

– Acquérir une connaissance et une compréhension globale des conséquences des violences sexuelles sur les enfants survivants.
– Améliorer l’écoute de l’enfant en développant des attitudes communicationnelles positives et encourageantes.
– Réfléchir sur une prise en charge globale de l’enfant allant de la détection, au signalement jusqu’à l’accompagnement de l’enfant et de son entourage.

Ressources :

Nous vous donnerons accès à différents outils de travail qui vous permettront de réfléchir et de progresser dans votre capacité à évaluer, prévenir, comprendre et agir au sujet des violences faites aux enfants.
Des vidéos enregistrées par nos intervenants seront mises à disposition. Aussi des ressources complémentaires de différents formats (résumé du cours PDF, fiches instructives, et liens Internet) seront accessibles à toutes et tous.

Partenaires/financement :

Ce projet de plateforme d’apprentissage en ligne est un projet cofinancé par la coopération Belge au développement et mené en partenariat avec Médecin de Monde Belgique.

Condition d’utilisation du contenu du module :

Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification
Cette licence est la plus restrictive des six licences principales, n’autorisant les autres qu’à télécharger vos œuvres et à les partager tant qu’on vous crédite en citant votre nom, mais on ne peut les modifier de quelque façon que ce soit, ni les utiliser à des fins commerciales.
En vous inscrivant aux cours, vous reconnaissez avoir pris connaissances de ces conditions d’utilisation

Évaluation, Quiz et certification:

A la fin de ce module une évaluation sur la qualité des contenus est nécessaire.

Aussi, un quiz sera mis à disposition pour évaluer vos connaissances. Il portera sur le contenu des vidéos et sur les ressources supplémentaires mises à disposition pour les participants.

Après finalisation de l’évaluation et du quiz, vous aurez la possibilité de recevoir une attestation de suivi avec succès par notre association en fonction des résultats obtenus au quiz.

Plan du cours

Chapitre 1 : Mieux comprendre l’enfant survivant de violence sexuelle
Chapitre 2 : Accueillir la parole de l’enfant : focus sur l’écoute
Chapitre 3 : Accompagner et prendre en charge un enfant survivant de violence sexuelle.

L'équipe pédagogique


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Lucie ALLINGRI

Responsable pédagogique et assistante sociale.

Le contenu repose essentiellement sur le manuel d’AMANE intitulé la prise en charge et l’accompagnement de l’enfant victimes de violences sexuelle : « Quels positionnement et pratiques pour les travailleurs sociaux ? ». Ce manuel est conçu par une équipe d’experts.

D’autres documents ont été consulté (voir la bibliographie)

  • 00212 537708003
  • 00212 537708007

Ce projet de plateforme d’apprentissage en ligne est un projet cofinancé par la coopération Belge au développement et mené en partenariat avec Médecins du Monde Belgique.